Método pedagógico

- #42MadridFTef
- Madrid
Experiencia educativa sin límites
El método 42 se basa en el aprendizaje entre iguales donde los y las estudiantes aprenden y afrontan los retos y desafíos por sí mismos y en equipo junto a otros estudiantes.
42 está basado en el aprendizaje ‘entre pares’, donde el entorno obliga a aprender a aprender, una de las habilidades más importantes a desarrollar. No obstante, hay un equipo pedagógico que se asegura de que el entorno de aprendizaje funcione y de que todas las personas progresen.
Es un modelo educativo en el que los y las estudiantes aprenden unos de otros a través del trabajo colaborativo compartiendo y superando retos y, sobre todo, evaluándose entre ellos.
En este tipo de aprendizaje se profundiza en el conocimiento de una materia mediante la exploración activa de retos y problemas del mundo real. Se aprende haciendo y pensando críticamente, en vez de siguiendo instrucciones y memorizando.
Los proyectos son evaluados entre los y las estudiantes utilizando una hoja de calificación y unas directrices generales proporcionadas por el personal docente. Los estudiantes deben ser capaces de explicar su código al evaluador de forma que éste lo entienda, aunque no tengan conocimientos previos al realizar la evaluación. La calificación vendrá determinada por lo bien que funcione su código y lo bien que pueda explicarlo.
