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42 Madrid y Fundación ASTI juntos para fomentar el interés de las niñas y las jóvenes por las carreras STEM

Más de 200 niñas y jóvenes vivirán una experiencia única en 42 Madrid gracias al programa STEM Talent Girl. La unión de Fundación Telefónica y Fundación ASTI tiene como objetivo impulsar el empoderamiento femenino y alentar el interés por las carreras tecnológicas y científicas de las estudiantes de centros educativos y universidades de la Comunidad de Madrid.

Desde 42 Madrid, el campus de programación más innovador del mundo impulsado por Fundación Telefónica, apoyamos la iniciativa ‘STEM Talent Girl’ con una actividad mensual para trasladar a cerca de 200 estudiantes de secundaria y bachillerato de Madrid el atractivo por las carreras STEM. A través de la metodología innovadora de 42, basada en la gamificación y el aprendizaje entre pares, las participantes realizarán en estas sesiones, talleres, workshops, dinámicas de trabajo en equipo, juegos de programación, etc. con el objetivo de despertar su interés por la tecnología e incrementar la identificación del talento femenino y su participación en programas para su adecuado desarrollo. Además, asistirán a charlas y mesas redondas impartidas por investigadoras, científicas e ingenieras que, en primera persona, les contarán sus experiencias y recibirán el apoyo de mentoras del programa de Telefónica #GirlsLoveTech.

STEM Talent Girl Madrid se presentó, en nuestro campus, el pasado mes de noviembre y contó con la participación de todo el ecosistema de la Fundación ASTI. La jornada que marcó el punto de partida de esta colaboración fue la celebración de un taller de programación al que asistieron cerca de 100 alumnas. El próximo encuentro se celebra el viernes, 16 de diciembre, donde Mónica Quintana, CEO de Mindset, hablará sobre futuro y nuevas tendencias a todas las #TalentGirl madrileñas; a continuación, las alumnas continuarán en el campus con la actividad para descubrir diferentes sistemas de inteligencia artificial.

"Para mí Stem Talent Girl ha sido y sigue siendo un impulso para mi carrera en el mundo de la ciencia, más concretamente en la física. En el marco del programa he conocido investigadoras con las que he llevado a cabo proyectos que me han ayudado a dar mis primeros pasos en el mundo de la investigación. La oportunidad de interactuar con mujeres referentes en los campos STEM me ha permitido atreverme a desarrollar sin miedo mi futuro profesional, sabiendo que existen millones de oportunidades y que el talento es independiente de nuestro género. La apertura del programa en 42 Madrid fue una clara muestra de esto, puesto que reunió una gran comunidad de niñas y mujeres con ganas de aprender, formarse y desarrollarse personal y profesionalmente. Además, pudimos realizar un taller que puso a prueba nuestra lógica y trabajo en equipo, y que sin duda nos dejó con ganas de conocer más sobre el mundo de la programación."Laura Rojo Guerrero, estudiante del grado en Física en la Universidad Autónoma de Madrid.

Contra la brecha de género en las profesiones STEM

Según el Informe Sociedad Digital de España 2022, elaborado por Fundación Telefónica, las principales brechas digitales de género están relacionadas con la formación y el mercado de trabajo. De los 4,2 millones de perfiles STEM con trabajo en nuestro país, apenas un 10% desempeñan su actividad en los sectores más digitales de la economía española y de ellos, solo el 21% están ocupados por mujeres. Por otro lado, atendiendo al ámbito de la formación, según Women in Digital Scoreboard, el indicador del grado de desarrollo digital de la mujer elaborado por la Comisión Europea, en nuestro país hay solamente 12 graduadas en disciplinas STEM por cada 1.000 individuos entre 20 y 29 años.

El escaso porcentaje de mujeres en las profesiones STEM es un problema que viene determinado, en gran medida, por los sesgos de género y la falta de referentes femeninos. Fundación Telefónica, a través de los campus de programación 42, lleva a cabo varias iniciativas para reducir la brecha de género en el ámbito tecnológico:

  • Reserva un 30% de las plazas de acceso disponibles al campus para mujeres.
  • Organiza actividades específicas para ellas como la Piscine Discovery Week de Mujeres, una semana exclusiva dedicada al aprendizaje de programación web.
  • Da voz a la ‘Liga de mujeres’, una iniciativa de las estudiantes de 42 Madrid, que organiza actividades con mujeres referentes y trabaja con colectivos femeninos para romper los estereotipos, normalizar la presencia de mujeres en el campo de la programación y generar una red de programadoras en todos sus campus.

Por su parte, STEM Talent Girl es un proyecto educativo creado por la Fundación ASTI que busca el desarrollo del talento y el fomento de vocaciones científico-tecnológicas dirigido específicamente a mujeres. El objetivo es inspirar y empoderar a niñas y adolescentes para que prosigan brillantes carreras STEM (Science, Technology, Engineering y Mathematics)
mentorizadas por mujeres que desarrollan actividades profesionales en el ámbito de la ciencia y la tecnología. Actualmente el programa STEM Talent Girl cuenta con 11 sedes presenciales en España y una sede online de habla hispana, más de 1.150 alumnas matriculadas, 400 centros educativos involucrados y 1.000 mentoras participantes en el proyecto.